Abai Kazakh National Pedagogical University

Abai Kazakh National Pedagogical University blev grundlagt i 1928 og er det største og førende universitet i Kasakhstan, et af centrene for den nationale pædagogiske videnskab og kultur.

Uddannelse af høj kvalitet, et værdig sted blandt de bedste universiteter i republikken og det første sted i rangeringen af pædagogiske universiteter giver os mulighed for at indstille og løse de vigtigste opgaver med at forberede højt kvalificerede specialister, der er i stand til at finde deres plads i arbejdsmarked.

Mange af dem bliver dem, der vil bestemme den videre udviklingsstrategi i Kasakhstan, skrive dens yderligere historie og repræsentere republikken i verdenssamfundet. At være i spidsen for videnskabelig viden, have en stor historisk og kulturel arv, styrker universitetet status for Kazakhstans uddannelse i verdens uddannelsesmæssige rum.

I dag er Abai KazNPU et diversificeret center for uddannelse af videnskabeligt, videnskabeligt og pædagogisk personale og specialister inden for pædagogisk uddannelse, økonomi og forretning, retspraksis og internationale relationer, sociale og politiske videnskaber. Universitetets hovedopgave er den kvalitative uddannelse af lærere i ny dannelse, konkurrencedygtig, progressiv tænkning med kreativ og konstruktiv holdning til sig selv og samfundet.

William Fortunato / pexels

Akkreditering

En af de anerkendte metoder til kvalitetsvurdering, der leveres af universitetets uddannelsestjenester, er institutionel og specialiseret (program) akkreditering.

Universitetet samarbejder med udenlandske (ASIIN, Tyskland, ACGUIN (Tyskland) og med akkrediteringsorganer i Kasakhstan (IAAR, IQAA). I perioden 2012-2016 akkrediterede ASIIN og ACGUIN 21 uddannelsesbachelor- og kandidatuddannelser med pædagogisk profil. 40 uddannelsesmæssige programmer er akkrediteret af Kasakhstans akkrediteringsbureauer, hvoraf 18 i IAAR og 16 i IQAA.

I begyndelsen af det akademiske år 2019/2020 blev 61 uddannelser (31 bachelor-, 24 master- og 6 doktorgradsprogrammer) akkrediteret på Abai KazNPU.

I 2019 gennemførte det uafhængige agentur for kvalitetssikring i uddannelse (IQAA) institutionel akkreditering af universitetet. Gyldighedsperioden er indtil 2024.

I QS Emerging Europe og Central Asia University Rankings-2021 har Abai KazNPU forbedret sin position: i sidste års placering blev den rangeret 105., nu er den rangeret 82..

Abai KazNPU forbedrer årligt sin position blandt verdens førende universiteter. Ifølge resultaterne af QS World University Rankings-2021 på verdensranglisten QS blandt pædagogiske universiteter i Abai KazNPU er på TOPP 5 bedste pædagogiske universiteter i verden og tager 601-650. pladser. (2019 - 561-570. plads, 2018 - 481. plads, 2017 - 491. plads). På placeringen blandt højere læreanstalter i Kasakhstan blev Abai University rangeret som sjette.

I rangordningen af Det Uafhængige Agentur for Akkreditering og Ranking 2020 blev Abai KazNPU rangeret blandt de fire øverste videregående uddannelsesinstitutioner i landet. Blandt de pædagogiske universiteter tog vores universitet førstepladsen.

I den institutionelle rangordning af universiteter i retning af uddannelsesprogrammer for bachelorgraden i de endelige indikatorer (24345) tog også førstepladsen blandt de højere uddannelsesinstitutioner i Kasakhstan.

Ifølge vurderingen af NAKO i den nationale rangordning af de bedste pædagogiske universiteter i landet tog Abai KazNPU førstepladsen med en endelig score på 98,71%. Ifølge resultaterne i rangordningen af NAKO tog universitetets officielle hjemmeside en hæderlig femteplads blandt 101 videregående uddannelsesinstitutioner i Republikken Kasakhstan i kategorien pædagogiske universiteter i landet - førstepladsen.

I 2018 blev Abai KazNPU's websted medtaget på de ti bedste universitetswebsteder (i 2018 tog webstedet 9. plads, 2016 - 26. plads, i 2014 - 20. plads, i 2013 - 25. plads).

Strategisk udviklingsplan

I henhold til Abai KazNPU's strategiske udviklingsplan indtil 2025 og implementeringen af MES RK-projektet «Udvikling af et uddannelsescenter i Centralasien og modernisering af videnskaben» er hovedmålet at gøre universitetet internationalt i ånd og sammensætning, for hvilket det er nødvendigt: at øge antallet af studerende og lærere på engelsk op til 30% af det samlede antal PPS og studerende, antallet af kontrakter med universiteter fra TOP-500 - op til 25; studerende under det akademiske mobilitetsprogram - op til 6,5% at indføre dobbeltuddannelsesprogrammer.

I dag bliver internationalt samarbejde mere og mere vigtigt i universitetets aktiviteter. Abai KazNPU er et kollektivt medlem af 11 prestigefyldte internationale organisationer. Det har indgået 160 aftaler med universiteter i 33 lande, herunder 15 aftaler med dem i TOP 500 af den akademiske rangordning af verdensuniversiteter (ARWU). Blandt dem er sådanne partneruniversiteter: Cambridge University, University of Pennsylvania, University of Sussex, Beijing United University, Sorbonne Paris Cité University og andre.

En af opgaverne for et moderne universitet er udviklingen af internationalisering inden for alle aktivitetsområder: uddannelsesmæssig, videnskabelig, ekstraundervisning. Jo mere autoritativt og prestigefyldt universitetet er, jo højere er dets ratings, akademiske og videnskabelige omdømme i det internationale uddannelsesrum.

Inden for rammerne af internationaliseringsprogrammet, hvoraf en af de grundlæggende komponenter er tiltrækning af udenlandske studerende, udenlandske borgere og personer uden statsborgerskab accepteres på universitetet i den rækkefølge, der er fastlagt i lovgivningen i RK på kontraktbasis og også under internationale kontrakter ratificeret i RK.

I akademiet 2019-2020 studerer 406 udenlandske studerende fra Kina, Sydkorea, Mongoliet, Vietnam, Congo, Nigeria og SNG-landene ved KazNPU, hvilket er 3,9% af den samlede kontingent. Deres vellykkede tilpasning til uddannelsesområdet bestemmes i vid udstrækning af de sociokulturelle forhold og interne faktorer i uddannelsesmiljøet, tilrettelæggelsen af psykologisk og pædagogisk støtte. Til dette formål har universitetet etableret Center for tilpasning og støtte til udenlandske studerende «Internationalt studenterrådskontor», institutterne (fakultetet) har et kuratorsystem, et program af frivillige blandt udenlandske studerende fra kasakhstanske universiteter og kasakhstanske studerende, der studerer i udenlandske universiteter introduceres.

Som en del af programmet for Republikken Kasakhstans uddannelses- og videnskabsministerium for tiltrækning af udenlandske specialister deltog 35 universiteter i forelæsninger: 2 universiteter fra USA (7%), 11 universiteter i Europa (31%), fra Asien ( 11-31%); fra Rusland - 11 (31%).

William Fortunato / pexels

Vores værdier

• Vi forbereder lærere fra det 21. århundrede ved at følge de nyeste undervisningsmetoder og programmer.
• Vores kandidater er fagfolk, der er klar til at foregribe de nuværende skiftende elevers hastigt skiftende krav.
• Vores virksomhedskultur og infrastruktur bidrager fuldt ud til at frigøre de studerendes potentiale.

Struktur

Motivationen for universitetets lærere og personale er resultaterne af bestået konkurrencer og opnåelse af stipendier i forskellige internationale uddannelsesorganisationer. Mobiliteten for lærere og personale ved universitetet implementeres gennem kortvarige seminarer, uddannelsesmoduler, internationale programmer Tempus, Erasmus +, stipendiet Bedste lærer osv.

Antallet af lærere og personale, der rejser til udlandet (deltagelse i seminarer, fora osv.) I akademisk år 2018-2019 var 111 personer, heraf: 6 forelæsninger, videnskabelig praktikophold - 47, faglig udvikling - 28, deltagelse i videnskabelig og praktisk konferencer - 30. I studieåret 2018-2019 gennemfører 110 universitetslærere klasser på engelsk, hvoraf 18 er uddannet under Bolashak-programmet.

Et af universitetets kulturelle og uddannelsesmæssige initiativer er at popularisere den store kasakhiske tænker Abay Kunanbayevs kulturarv.

Abai KazNPU initierede åbningen af 5 internationale uddannelsescentre opkaldt efter Abai - i Kina, Vietnam, Tyrkiet, Rusland:

• Abay Center ved Ili Pedagogical University (PRC);
• Center for kultur og videnskab opkaldt efter Abai i Ho Chi Minh City Pedagogical University (Vietnam);
• Abay Center for det kasakhiske sprog og kultur ved University of Erzincan (Tyrkiet).
• Abai Center for Kultur og Videnskab ved Hanoi National Pedagogical University (Vietnam);
• Abai Kazakh-Russian Center for Videnskab og Kultur ved Moskva State Pedagogical University (Moskva).

Missionen for kulturelle og uddannelsesmæssige centre er at popularisere Abay Kunanbayevs arv, at gennemføre forskellige seminarer, øvelser i regionale studier, kultur og historie i Kasakhstan. Abai-centrenes aktivitet bidrager til integrationen i det internationale videnskabelige og uddannelsesmæssige rum, gennemførelsen af billedpolitikken og fremme af Abai KazNPU i udlandet.

Studerendes uddannelsesmæssige og videnskabelige arbejde er organiseret i de 7 institutter: Pædagogik og psykologi, matematik, fysik og informatik, filologi og flersproget uddannelse, kunst, kultur og sport, naturvidenskab og geografi, historie og jura, Sorbonne-Kasakhstan.

En vigtig begivenhed i universitetets liv var åbningen af Sorbonne-Kazakhstan Institute - en gren af Sorbonne-Paris University, som har over 800 års historie.

6. december 2014, takket være den direkte støtte fra præsidenten for Republikken Kasakhstan NA Nazarbayev og præsident for den franske republik François Hollande, blev der åbnet en «gylden bro», der styrker det kasakhisk-franske samarbejde inden for videnskabelig, uddannelsesmæssig og kulturel felter - Sorbonne-Kazakhstan Institute, hvilket indikerer den store betydning af det fælles uddannelsesprojekt for begge lande. Dette er den anden i verden og kun i Centralasien-grenen af forskningscentret for videregående uddannelser «Sorbonne Paris Cité» (PRES Sorbonne Paris Cité). Implementeringen af dette internationale projekt af Abai KazNPU vil utvivlsomt udvide muligheden for at opnå en prestigefyldt europæisk uddannelse, ikke kun for befolkningen i Kasakhstan og landene i Centralasien, men også for hele det eurasiske kontinent.

Uddannelsesaktiviteter ved Abai KazNPU gennemføres på 280 programmer for videregående og postgraduate uddannelse, herunder i følgende specialiteter: Baccalaureate 131; domstol - 93; ph.d.-studier - 56.

Uddannelsesarbejde på universitetet udføres i henhold til «Mentoring System» i stedet for traditionel vejledning. Det særlige ved dette system er deltagelse af hele lærerpersonalet og personalet i uddannelse af studerende, hvilket sikrer 100% dækning af studerende. Hver lærer og medarbejder er mentor for 5 studerende i hele studietiden. Resultatet af det nuværende mentorsystem er, at ingen studerende i de sidste fem år har begået nogen forbrydelser.

En af opgaverne for en moderne gymnasium er udviklingen af internationalisering inden for alle aktivitetsområder: uddannelsesmæssig, videnskabelig, fritidsfaglig.

Universitetet har et moderne materiale og teknisk grundlag. Uddannelsesprocessen gennemføres i 12 akademiske bygninger med et samlet areal på 55 tusind kvadratmeter. Dette - 24 computerklasser, 15 - sproglaboratorier, 45 - uddannelses- og videnskabelige laboratorier, 44 - workshops, 38 - interaktivt publikum.

Læsesalerne på universitetsbiblioteket fungerer ikke kun i undervisningsbygninger, men også i studentersal. Biblioteksfonden er mere end 1 700 000 eksemplarer. Det koncentrerer sig om lærebøger, læremidler, monografier, vidunderlige eksempler på fiktion. Biblioteket koncentrerer også den rigeste fond af verdensfiktion og sjældne udgaver fra det 18. - tidlige 20. århundrede på fremmedsprog.

Arealet af sportsfaciliteter er mere end 100 tusind m2. Til de studerendes rådighed er der sports- og fitnesscentre, en fodboldbane og løbebaner i Spartak-sportskomplekset til aktiv rekreation og en sund livsstil.

Universitetet har et sundhedscenter til levering af forebyggende og akut lægehjælp. Ifølge resultaterne af de årlige omfattende medicinske undersøgelser har den samlede incidensrate for studerende ved Abai KazNPU i øjeblikket en tendens til at falde.

Et vigtigt spørgsmål er tilrettelæggelsen af studerendes måltider, som er under særlig og konstant kontrol. I de akademiske bygninger er der kantiner og buffeter med et samlet areal på cirka tusind kvadratmeter.

Psykologisk servicekontor blev åbnet for at yde rådgivende og korrigerende arbejde blandt de studerende.

I dag er der på universitetets balance 5 komfortable sovesale med et samlet areal på mere end 17 tusind kvadratmeter med adgang til Wi-Fi.

Abai KazNPU i 2025: Lederen af læreruddannelsen i SNG!

Vores virksomhedskultur og infrastruktur bidrager til fuld oplåsning af studerende.

Ved at omdanne resultaterne af avanceret forskning inden for pædagogik, undervisningsmetoder og undervisningsteknologier til de bedste uddannelsesprogrammer forbedrer universitetet lærerfagets prestige og bliver en stærk drivkraft for landets udvikling.

Baseret på de mest avancerede teknikker og programmer forbereder vi lærere i det XXI århundrede! Vores kandidater er professionelle, der er klar til at forudse moderne studerendes hurtigt skiftende behov.